医学生电脑系统配置要求-医学生电脑系统配置

1.医学生个人小结

2.大学生家庭月收入 2w 左右，买个一万多点电脑过分吗？

3.1.你作为一个医学学习者来说这个创业是怎么考虑的?

医学生个人小结

医学生个人小结1

　在实习过程中，经过认真观摩、亲手感受和反复思考，较有收获。在老师的指导下，结合实习中亲历的实际病例，个人总结有以下几点。

　临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

　刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

　医学生个人总结也让我认识到自己的不足，到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。

　所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。

医学生个人小结2

　来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结

　一、学会将理论知识与实践相结合

　记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，通过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。

　二、增强了动手能力，提高了儿科医学技能

　在儿科工作时，每天都能看见很多孩子来就医，我要协助主治医生一起诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的动手能力，也让我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。提高了我的儿科医学技能。

　三、让我学会了爱护病患，尊重他人

　在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完全信赖的人，可以说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。在紧张工作的同时，我们也要微笑，这是给病人最大的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。

　总而言之，一年的儿科实习工作就这么结束了。从中我得到的收获可谓是受用终身。我相信有了这次的实习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。

医学生个人小结3

　医学生的学习生涯是很漫长，很辛苦，很单调的。5年如一日的锻造，终于修成正果，进了还算满意的单位。此时，我要对自己说：辛苦了！再接再厉！

　记得几年前路过单位，第一感觉就是这很不错。那时可没想着会来这里。塞翁失马焉知非福，这或许是概括的大学的最好解释了。因为英语6级，断送了多少很好的选择，当时没哭或许是错的，自己总是纠结在自己的矛盾之中，怎么也走不出这个结。现在还是有这种现象，非到紧要关头是没办法逼着自己成就自己。

　贵人，这个名词在我们闽南人是很常用的。我们总希望能四处逢源、得遇贵人，殊不知自己也是付出了无尽的艰辛，这是前提！我是善于发现贵人，或者说善于补充自己的不足吧。能怎样，人总是在成长的，不断的犯错不断的改正，最后才的到成长。感谢这么多年帮助我、羡慕妒忌恨我的朋友们，有了你们才有了对比，才有了方向，这更好的让我成长。谢谢你们！

　来到医院，胸有激雷而面如平湖，这是我的目标！做好自己的本职工作，以高超的技术、宽容的心更好的服务百姓，创建自己的口碑！3年目标：积累自己的人脉，积累自己的财富，找个心仪的对象。5年目标：结婚买房。10年目标：过上稳定的生活。其实一直都有个梦想的，继续深造，我喜欢读书，喜欢那样的寂静，喜欢那样的充实。

　祝福！

医学生个人小结4

　大学三年了，大三留给我的是美丽的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。

　大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。

　另外值得一提的是学校为我们专业配置的实验课，基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合，给予我们的是宝贵的”临床”经验。特别是为期六周的暑期实践，带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的，实验的过程是繁琐枯燥的，可是对实验仪器的娴熟驾驭，对自己所取得的劳动成果的肯定，又是欣慰的。与此同时，我们还学到了一些很实用的实践经验，老师对我们如数家珍地教诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目，并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖，但已经足够让我们成长，

　回顾整个学习过程，可以用一句话来概括:“一份耕耘，一份收获。”

医学生个人小结5

　四年的大学生活行将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的：专业知识得到了极大的.丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的进步，同时也进步了思考题目的能力、丰富了本身的人生经验等。

　作为益阳医学高等专科学校卫生保健专业的一位应届生，我急切而真诚的希望成为贵院的一份子。或许这样的请求过于忽然和冒昧，但是我唯求能最少的占用您的宝贵时间，以最简洁的语言使您了解我，欣赏我，接受我!我出生于贵州省的一座山城，走出大山，我如愿以偿的踏入了培养白衣天使的殿堂。在学校三年的学习期间，我打下了坚实的专业基础，把握并深入探求了各种医学知识，为了适应现代医学，我自学了相干的医学知识，现已基本把握。并通过了计算机国家一级。十几年的知识积累和三年的专业培养使我逐渐接近了一位合格的白衣天使的要求，实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对医生这个职业的胜任。我自信，在我结束学子生涯，踏上医学道路的第一天，我就将会是一位合格的白衣天使。久闻贵院医师队伍实力雄厚，对员工要求严格，但是我深知这正是医学质量高的源头，一样也是我敬慕贵院的重要缘由。

　一个管理体制公道，医生素质好的医院正是我三年苦读的向往，也正是我理想中的开释热情与发挥才能的天空。我相信，进入贵院将是我开始工作生涯的无悔决定。经年苦读，矢志教育，唯愿学有所成，恳请您给我一个展现自身的机会;鲲鹏展翅，桃李天下，诚谢知遇之恩，我势必回报您一个史无前例的欣喜。在以后的求职路上我会更加明确自身的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

医学生个人小结6

　我想写一份真正的我的实习总结，无关任何人的情感束缚，我也不会写在实习报告上！

　来到这里九个月，无论有多辛苦，在几个同学里我是最幸福的！没有说我遇到了一个多么好的带教老师，也没有说其他的老师是如何的对待我们。

　我相信力的作用是相互的，同样的我们在学习处事方式收获与付出也是相等的。每个人的付出与努力都在别人眼里，没有人会专门针对你而对你不好，除了和你走相同的路有相同的目的才会来排挤你，这也算是一种人生考验吧！

　当遇到这样的人时，我们也会头痛，但我不会和他见面就像是仇人似的，不说一句话。我相信老师也不想看见自己的学生这样不睦，我们可以先化敌为友，互相学习，有动手机会时我们可以相互讨论所得经验，只有把自己与周边的关系处理好，才会无后顾之忧来学习。

　不过实习所得重点应该是在学业上，多少还是学到了课本上没有的东西。

　当动手机会不是很多的时候，我会选择动脑，和动眼，实在不懂的我会请教我的老师。老师与病人的交谈，询问病人的病史，和做详细的检查，与病人沟通，并告诉病人该如何解决病痛，取了措施后所需要注意的问题，并安慰病人不必担心。常见疾病的诊断，鉴别，治疗原则和方法，老师会在边动手边细心的教导我们应注意的问题，任何疾病都治疗到最完美。

　也许别人会问，哪有那么完美的看病的医生，凡是做到病人不痛，就应该已经很不错了。

　我想说并不是所有的医生只为赚钱，赚钱是小事，治病才是大事，而治好病更是最重要的事。能做到完美的事情，我老师一定会做到，也许有人会问哪有这么大的耐心。我可以告诉你我老师的格言：能尽量忍的事情我一定会忍。

　对于我这种缺乏耐心的人，跟着老师我真的受益匪浅。有些事情越急反而越糟，对于急性子的人是不适合当医生的！

　虽然我没有学到更深入骨髓的技术，但我为今后职业的未来已经打下了坚实的基础。

　我只求看好病人，不求看很多病人！

医学生个人小结7

　在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

　心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

　总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记教师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是教师。希望下一站，一切顺利。

大学生家庭月收入 2w 左右，买个一万多点电脑过分吗？

对于这个问题的话，完全取决于父母对这类消费的态度。倘若父母觉得这样的消费并不是什么大的花费，那就不算过分啊；要是父母认为家庭月入2万就花1万多块买电脑，心理上无法承受，那这样确实就不太合适了。

1.询问父母对购置电脑的看法

作为大学生而言，在决定买电脑之前先要过问一下父母的想法。毕竟对于电脑的价位选择也要考虑到家庭的月支出情况，不能只单单考虑自己，也要为父母着想。可能于你而言，家庭月收入2万，父母是完全有能力给你购置1万多点的电脑的。但从父母的角度来说，是会考虑该不该出这个钱给你买电脑。因为你是大学生，已经具备赚钱能力了。所以在买电脑前，先要知道父母的想法和态度。毕竟这笔钱要由父母来出，当然是要去问一下父母，这样的话就会比较稳妥。

2.若父母认可这笔消费，那就没有问题

电脑价位有很多种选择，有贵的，也有中等价，还有一般价的。最关键的是看父母愿不愿意为你这笔消费买单。当父母在知道你想买1万多点的电脑时，肯定是会询问你购置电脑的具体用途啊。那么你想买高价位的电脑，是要拿来做什么？是因为学习需要？还是说仅仅是大学生活需要？只要父母认可你的需要，那无需说过多，父母会爽快出资，那你花高价买的话，就没有任何过分的点。

3.要是父母觉得消费过高，那就不太适合

那么从另一个角度来说，对于你而言只是要买一个1万多的电脑，但是对于家庭来说，父母要考虑的因素也有很多。尽管来说每个月都月入2万，但其实当这个月把这笔钱拿出来买电脑之后，家庭的各方面支出都会减少。所以说还是要看父母对这个消费问题怎么看？买电脑支出1万多块钱，那相应的，家庭生活质量方面也会有所下降。要是你父母不太能接受给你买高价位的电脑，也不愿意出这个钱，那这样的话，就不大合适了。

所以说，最关键还是要看父母的意见和看法，要是父母手里宽裕，对于电脑价位上的选择，也没有过多地限制，只要你喜欢就好，那这种消费就不过分；要是父母不想为此买单，那就只能说这个消费有点过高了。

1.你作为一个医学学习者来说这个创业是怎么考虑的?

摘 要随着大学的扩招,高校在校生人数迅猛增长.同样,医学高等教育也出现了跨越式的发展,招生人数以每年10%-50%的速度增加.医学毕业生就业创业形势不容乐观,通过对当前就业形势和大学生创业意识和就业能力现状的分析,就如何解决就业创业问题进行探讨.

关键词新形势,医学生,就业,创业,思考

一、就业现状

1、医学毕业生就业的期望值偏高,基层难以招到优秀人才受传统观念的影响,目前很多医学毕业生会选择往大城市大医院找工作,而相对中小医院、偏远地区医院却是无人问津,其原因是嫌弃当地工作环境差、待遇不高等因素,使得很多基层医院抱怨难以找到优秀的人才.

2、就业、考研分配不当现阶段,医疗卫生改革使各大医院、医疗单位的自主权增加,加之可供选择的医学毕业生增多,对人才质量的要求明显提高.

大部分医院为提升员工的质量,把门槛都提到硕士以上.正因如此,很多毕业生把考研当作一个踏板,暂时缓解就业压力,扩大就业门路和增加就业砝码,考上一所好的大学意味着找到一份好的工作.更有些同学把考研当作唯一的就业途径,放弃了就业、实习和部分课程的学习,严重影响了教学,失去了一个就业的机会.

3、医学生创业面窄,自主创业难随着经济社会的发展,社会对医学人才的要求也在不断的提高,医学毕业生要进入级别较高的医院进行就业已经越来越难了.

但是,大部分学生、家长甚至学校老师都希望毕业后有坚固的体制保障,认为医学毕业生一定要想办法进入医院工作.相对于自主创业来说,医疗事业单位成绝大部分人的首选.他们认为在医疗事业单位中,能发挥专业特长治病救人,体现医生的价值感,同时有较高的社会地位、报酬以及良好的体制保障.传统的医学教育理念和就业观对在校医学生产生根深蒂固的影响,无法认清自主创业是大学生就业的重要途径之一.

二、就业难的原因

1、社会就业体制不完善由于我国地区经济发展不平衡,就业选择偏差严重,广大农村,尤其是偏远山区缺少药,而城市和大医院竞争激烈,人员相对饱和.此外,医学生就业市场尚在建立中,主体之一的卫生系统用人单位基本属于国有企事业单位,而我国卫生医疗机构的人事制度和用人机制改革的步伐相对较慢,缺乏人才流动机制,滋长了毕业医学生一次择业定终身的思想概念,间接导致了我国医学生就业难的现状.

2、学校扩招与就业脱节由于医学院校的扩招及医学热,使得医学毕业生的人数逐年增多,加之专业设置欠合理,没有前瞻意识,所谓的热门专业招收人数过多,几年后热门变成冷门,而医学生就业指导工作相对滞后,这些成为医学生就业难的原因.

三、医学生就业与创业对策

1、完善医学生就业市场医学教育应充分重视市场需求,及时把握就业市场的变化情况,按照就业市场发展发向及时调整专业,适当控制招生规模,提高教育质量,有效地消除结构性失业.鼓励毕业生树立"到边疆去,到基层去"的就业思想,同时为了保证医学毕业生这一的合理配置,有关部门应进行有效的宏观调空,为医学生就业创造一个良好的环境.

2、正确引导医学生就业面对就业形势,学校要从新生开始,对他们进行就业意识的教育,让他们通过教师的指导以及自己的认知,真正明白现今医学生就业形势的严峻.帮助学生设计职业生涯规划,尽快树立目标,明确自己的职业理想就是就业指导的基础.注重医学生综合素质和实践能